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이다.
⑧많이 같은 것과 조금 같은 것은 다르다. 이것을 조금 같거나 조금 다른 것이라고 한다.
⑨동근 고리는 풀 수 있다.
⑩만물을 사랑하라.온세상이 한 몸이다.
①번 부터 ⑤번 까지의 명제는 공간개념의 명제들이며, ⑥번과 ⑦번은 시간
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이 검토되어야 현재 다른 학습 제도보다 쉽게 접근 가능성을 높일 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론 ( 평생교육 학습 제도의 발전적 방향 제언- 학점은행제 확대 필요 )
의료 기술의 발전과 건강에 대한 관심과 관리가 강화되면서 이제는 100세 시대라
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이상적인 음식으로 생각했기 때문에 음식의 맛과 색상에서 음양오행의 원리를 지키려했다. 미각에서는 맵고(辛), 달고(甘), 시고(酸), 짜고(鹹), 쓴(苦) 오미(五味)를, 시각에서는 오색(五色)을 오행의 원리로 조화시켜 왔던 것이다. 인간의 식욕
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이루어지지 못한 것은 부분적인 이러한 ‘애매성’ 때문이다.
Ⅳ. 결 론
그간의 우리교육을 역사적으로 되돌아보면 영구적인 식민지 구축을 위하여 우리‘민족 혼 빼기’ 교육을 철저히 실시해 왔던 일제(日帝)가 연합군에 패배함으로써 1945
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이에 물려가도 정신을 차리면 살 수 있다는 옛말이 있듯이, 어려운 때일수록 냉철하게 미래를 준비하는 예지가 있어야만이 훗날 도약적인 발전을 기약할 수 있는 것이다. I. 머리말
II. 시민결합의 원리와 목적
III. 확장적 존재로서의 인
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이를 교육하기에 충분한 부모 교육이 의도되어 있었다. 교육자 자신이 교육받을 필요가 있는 것은 이미 제1편에서 ‘자기 자신이 좋은 교육을 받지 않았던 사람에 의해서, 어떻게 어린이가 잘 교육을 받을 수 있을까’하는 표현으로, 2편에서
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이러한 체계는 생산활동, 소비활동, 유통활동, 교육활동을 통하여 가능하다. 가령, 토지와 땅에 대한 생태학적 발상의 전환은 유기농업의 실행과 그 과정 그리고 이를 소비하는 소비자들에게 하나의 체계를 이루어 광역적 공동체의 개념이 확
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10분)
준비된 차와 함께 휴식을 취하며 팀별간 대화의 시간 제공
활동-실습
및 토론
(80분)
2. 당신도 사실 참 멋진 사람이에요.(60분)
워크북에 있는 ‘단점 →장점 바꾸기’페이지에 있는 빈칸에 자신의 단점을 쓴 다, 자신의 워크북을 배우자에
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론으로 자리 잡고 있다.
상담 연구방법의 과제와 새로운 경향
가. 상담과정을 탐구하는 연구방법들이 다른 학문에 의존하지 않고 상담학 내에서 자체 생산되는 경향이 보인다.
나. 상담과정과 연구과정을 통합시키려는 경향이다. 종전에 상담
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교육프로그램이 활성화되어야 한다.
-아홉째, 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문인력이 배출되어야 한다.
참고문헌
김지연 주수길 공저/아동복지강론/양서원
김익균 고승덕 최찬호 이행숙/아동복지론/대학출판사/2001
김만
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